Aktuelles

          • Malwettbewerb "Meer entdecken"

          • Am 27. Februar fand an unserer Schule die Preisverleihung des diesjährigen Malwettbewerbs statt. Zum Thema „Meer entdecken“ fertigten die Schüler/Innen seit Dezember im Kunstunterricht Zeichnungen an.

            Und die besten wurde heute in Anwesenheit von Frau Huber von der VR-Bank Rottal-Inn sowie Frau Rottbauer, Frau Neumaier und Herrn Mayer ausgezeichnet.

            Die Plätze 1-3 der Klassen 1 und 2, 3 und 4, 5 und 6 sowie 7 bis 9 bekamen als Anerkennung eine Urkunde sowie ein Geschenk von der VR-Bank, die unsere Schule seit Jahren gerne unterstützt.

            Herzliche Glückwünsche an alle Gewinnerinnen und Gewinner und vielen Dank für die zuverlässige Unterstützung!

            Die Gewinner/Innen 2025/2026 sind:

            Michaela Hagl, Magdalena Heumeier, Somin Gesierlich, Elena Peterlik, Lucia Englbrecht, Lena Stöger, Luisa Baumgartl, Greta Matzinger, Johannes Strobl, Natalie Huber sowie Celina Fischer, Florian Wald und Anschelika Gensch. Das Quiz gewann Kim Maier

          • Mit Trommeln etwas Gutes tun!

          • Mit einer Aktionswoche unter dem Motto „Trommelzauber“, waren die Grundschüler an der Berta-Hummel-Schule in Massing mit großer Begeisterung in das Thema „Afrika“ eingebunden.

            Fleißig wurden Wandbilder, Lesezeichen, Postkarten und viele andere Sachen gebastelt, die vor und nach der Veranstaltung verkauft wurden. Der Erlös kam dem Projekt von Magdalena Zwickelbauer, geb. Platzer, zugute.

            Seit elf Jahren unterstützt Magdalena mit verschiedensten Aktionen ein Kinderheim in Soweto in Südafrika. Zudem seit zwei Jahren das Dorf Molote, welches sehr abgeschieden in der Prärie liegt, ein typisches afrikanisches Dorf. Der Erlös aus der Aktionswoche wird die Kinder finanziell unterstützen, z. B. für den Transport zur Schule oder für Schuluniformen.

            200,00 Euro konnten Rektorin Dagmar Rottbauer und Lehrerin Gudrun Heuwieser an Magdalena Zwicklbauer übergeben. Den Kindern konnte man die Freude über das Erreichte aus den strahlenden Gesichtern ablesen.

          • Besuch vom Zahnarzt

          • Im Rahmen des Lehrplans im Sachunterricht beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der 1.Klasse sowie der Kombiklasse 1/2 mit dem Thema „Zähne“. Dazu bekamen sie besonderen Besuch: Der Massinger Zahnarzt Gunnar Sauer kam in die Schule, um den Kindern Wissenswertes rund um ihre Zähne zu erklären.

            Zu Beginn erzählte Herr Sauer den Kindern von den verschiedenen Zahnarten und erklärte kindgerecht, dass jeder Zahn eine eigene Aufgabe hat: Mit den Schneidezähnen kann man z.B. in einen Apfel beißen, die Eckzähne helfen beim Abreißen von Nahrung und mit den Backenzähnen wird das Essen gut zermahlen. Außerdem sprach er über den Zahnwechsel und darüber, was passiert, wenn die Milchzähne nach und nach ausfallen und durch die bleibenden Zähne ersetzt werden. Ein weiteres wichtiges Thema war der Besuch beim Zahnarzt. Herr Sauer erklärte den Kindern, dass der Zahnarzt dabei hilft, die Zähne gesund zu halten und zu schauen, ob alles in Ordnung ist.

            Anschließend durften die Schülerinnen und Schüler selbst aktiv werden: Gemeinsam ordneten sie verschiedene Lebensmittel danach, ob sie gut oder schlecht für die Zähne sind. Dabei lernten sie, welche Nahrungsmittel die Zähne stärken und welche eher Karies verursachen können. Herr Sauer erklärte auch, dass es für die Zähne am ungünstigsten ist, wenn man ständig etwas isst oder zuckerhaltige Getränke trinkt. Die Zähne brauchen nämlich dringend Pausen. Wenn sie immer wieder Zucker abbekommen, freuen sich die Bakterien im Mund, die die Zähne angreifen. Deshalb ist es besser, feste Essenszeiten zu haben und zwischendurch Wasser zu trinken.

            Anschaulich zeigte Herr Sauer an einem großen Zahnmodell und einer Riesenzahnbürste, wie man seine Zähne richtig putzt. Die Kinder konnten genau sehen, wie man alle Seiten der Zähne gut erreicht. Anschließend durfte jedes Kind selbst mit der riesengroßen Zahnbürste das Putzen der Zähne ausprobieren.

            Der Besuch war für die Kinder sehr interessant und lehrreich. Sie bekamen hilfreiche Tipps, wie sie ihre Zähne jeden Tag gut pflegen können. Ein herzliches Dankeschön gilt Herrn Sauer, der sich die Zeit genommen hat, den Kindern alles anschaulich zu erklären.

          • 100. Schultag – ein Grund zum Feiern!

          • Am 6. März war es so weit: Seit Beginn des Schuljahres waren die Erstklässler genau 100 Tage in der Schule – ein besonderer Anlass, den wir in der Kombi 1/2 mit vielen verschiedenen Aktivitäten rund um die Zahl 100 gefeiert haben.

            Zu Beginn überlegten wir gemeinsam, wie viele Handabdrücke wir brauchen, bis es 100 Finger sind. Bei 20 Schülerinnen und Schülern konnten ein paar Zweitklässler schnell ausrechnen, dass jedes Kind genau einen Handabdruck machen muss. So entstand ein buntes Plakat.

            Danach arbeiteten die Kinder an verschiedenen Stationen: An einer Station konnte man 100 Perlen auffädeln, an einer anderen wurden 100 Buchstaben gestempelt, wieder an einer anderen wurden 100 Fingerabdrücke gesammelt. Außerdem gab es eine Station, an der 100 Gegenstände abgezählt und in kleine Packungen sortiert wurden. So konnten die Kinder gut erkennen, wie viel 100 eigentlich ist.

            Kreativ wurde es beim Basteln einer 100er-Brille, die die Kinder anschließend stolz ausprobierten. Auch Bewegung durfte nicht fehlen: Die Kinder meisterten 100 Bewegungsübungen, z.B. 10 Kniebeugen, 10 Hampelmänner, 10mal dribbeln und weitere kleine Aufgaben, bis insgesamt 100 Übungen geschafft waren.

            Nicht ganz so beliebt war die Station mit 100 Rechenaufgaben oder die, wo 100 Wörter aufgeschrieben werden sollten.

            Der 100. Schultag war auf alle Fälle ein besonderer Tag mit viel Abwechslung und vielen spannenden Erfahrungen rund um die Zahl 100.

          • Besuch vom P-Seminar Latein an der Berta-Hummel-Schule

          • Die Kombiklasse 1/2 und 3/4 erhielt außergewöhnlichen Besuch: Schülerinnen und Schüler des P-Seminars Latein am Karl-von-Closen Gymnasium, die im Juli eine geschichtliche Unterrichtseinheit zum Leben im alten Rom gestalten, durften nun vorab erste Einblicke in unseren Schulalltag gewinnen.

            Zunächst sollten die Gymnasiastinnen und Gymnasiasten einen ersten Eindruck bekommen, wie in den Kombiklassen gelernt und gearbeitet wird. Hierzu konnten sie jeweils eine Unterrichtsstunde in jeder Klasse begleiten.

            Anschließend ging es gemeinsam in die Turnhalle. Dort standen Spiel und Bewegung im Mittelpunkt, um sich noch besser kennenzulernen. An abwechslungsreichen Stationen, die an die olympischen Spiele angelehnt waren, konnten die Kinder ihre Geschicklichkeit unter Beweis stellen. Die Gymnasiasten standen ihnen dabei helfend zur Seite. Zum besonderen Highlight entwickelte sich schnell das „Skispringen“, das für große Begeisterung sorgte.

            Die gelungene Begegnung hat die Neugier auf die gemeinsame Unterrichtseinheit im Juli noch einmal gesteigert. Die Schülerinnen und Schüler freuen sich schon jetzt darauf, wenn das P-Seminar Latein wieder an unsere Schule kommt, um mit ihnen in die Welt des alten Roms einzutauchen.

          • Eggenfeldener Hofstaat zu Gast an der Berta-Hummel-Schule.

          • Ein besonderes Highlight präsentierte die Schulleitung der Berta-Hummel-Schule in Massing ihren Schülerinnen und Schülern am letzten Schultag vor den Faschingsferien.

            Mit dem Eggenfeldener Hofstaat kamen die durchwegs maskierten Gastgeber in den Genuss, Fasching in seiner schönsten Form zu erleben.

            Hofmarschall Erik Bauer konnte Prinzessin Marie von der Gerner Volksfestdynastie und Prinz Michael, Monarch der weiß-blauen Wirtschaften vorstellen. Natürlich mit dabei die Garde mit Leutnant Julia Forstner.

            Dem Hofmarschall war wichtig, den Eggenfeldener Faschingsruf auszuprobieren. Und dies funktionierte bereits beim ersten Mal perfekt. Nach einem ersten Narri Narri, dem Massinger Faschingsgruß, folgte ein kräftiges EG Halla.

            Nach dem Gardemarsch und dem Prinzenwalzer hatten die Schülerinnen und Schüler noch zu einem gemeinsamen Bild mit dem Eggenfeldener Hofstaat Gelegenheit.

            Der Dank der Schulleitung galt dem Eggenfeldener Faschingsclub für den unentgeltlichen Auftritt in Massing.

          • Unsinninger Donnerstag – bunt und fröhlich

          • Es ist an unserer Schule inzwischen zu einer schönen Tradition geworden sich am unsinnigen Donnerstag zu verkleiden. Auch in diesem Jahr kamen die Schülerinnen und Schüler in fantasievollen Kostümen in die Schule und sorgten schon am Morgen für eine fröhliche und farbenfrohe Stimmung in den Klassen.

            Vor der Pause durfte sich jede Schülerin und jeder Schüler über einen leckeren Faschingskrapfen freuen. Ein riesengroßes Dankeschön geht an unseren Elternbeirat, der diese süße Überraschung wieder einmal möglich gemacht hat!

          • Buntes Faschingstreiben an der Berta-Hummel-Schule

          • Von Karaoke über Faschingsschminken und Disko .... da war einiges geboten! Gute Laune überall! Am Mittwoch Nachmittag veranstalteten rund 70 Schülerinnen und Schüler der Mittelschule einen lustigen Nachmittag mit buntem Programm. Dank zahlreicher Spenden war auch für das leibliche Wohl bestens gesorgt. Vielen Dank an Monika Wald und Regina Huber vom Elternbeirat für die gute Unterstützung am Buffet sowie auch den fleißigen Bäckern und Köchinnen zu Hause, die das Buffet bestückt haben!

          • Trommelzauber an der Berta-Hummel-Schule

          • Wie bekommt man am Donnerstagnachmittag mehr als 300 Besucher in die Massinger Turnhalle? Mit Trommelzauber.

            Die Berta-Hummel-Schule in Massing hat sich zwischenzeitlich einen großen Namen zu den Möglichkeiten von Projektwochen gemacht. So war mit unter der Mitmachzirkus in Massing zu Gast. Die Schulleitung sorgt somit für einen abwechslungsreichen Schulalltag bei den Schülerinnen und Schülern.

            Für das laufende Schuljahr hatte sich Rektorin Dagmar Rottbauer mit den Lehrkräften der Grundschule eine ganz besondere Aktion ausgewählt.

            Unter dem Titel „Trommelzauber“ hatten die Schülerinnen und Schüler der Grundschule an den ersten drei Tagen jeweils eine Stunde an der Projektwoche beteiligt.

            Johnny Lamprecht, der Erfinder und Chef des „Trommelzauber“ hat das Kind in sich nicht vergessen. Seine selbst komponierten Trommelzauber Lieder werden nicht nur von Kindern, sondern auch von Erwachsenen gerne gehört. Erlernt hatte er das Trommeln bei einem mehrjährigen Aufenthalt in Afrika und Lateinamerika in Senegal. Dort hatte er auch das Konzept Trommelzauber entwickelt. „Gemeinsam trommeln macht stark“, und davon konnten sich an die 300 Besucher, überzeugen.

            Otto Klösel übernahm aus dem mehr als 10köpfigen Team die Tage in Massing. Seit seiner Jugend begleitet ihn die Leidenschaft für den Rhythmus und die Musik, mitunter hat er eine 44jährige Bühnenerfahrung. Sein Motto lautet: „Beat drums not people“ - „Schlagt Trommeln, keine Menschen“.

            Rektorin Dagmar Rottbauer konnte neben den vielen Eltern, Geschwister und Großeltern Robert Niederleitner, den Leiter des HPZ Rottal-Inn als Kooperationspartner, begrüßen. Schüler aus dem HPZ verstärkten eine Gruppe. Weiter galt der Gruß auch Bürgermeister Christian Thiel und den anwesenden Markträten, dem Personal der offenen Ganztagesschule „Schlaumeier“ mit ihrem Vorsitzenden Josef Auer.

            Ein besonderer Dank ging an den Elternbeirat unter Vorsitz von Elisabeth Hüttner, die mit der Gewinnung von Sponsoren die Woche möglich machten.

            Mit einem Mutmachlied startet der Flug mit Kapitän Otto Richtung Afrika mit dem Ziel Tamburena. Starker Gegenwind mit entsprechenden Turbulenzen, eine holprige Landung und die Suche nach dem gewählten Ziel wurden in verschiedenen Rhythmen mit den Trommeln untermalt.

            Die Zuschauer waren durchwegs begeistert, welches Rhythmusgefühl die Kinder in der vergangenen Woche erlernt und an den Trommeln zum Besten gaben.

            Der Tanz der Elefanten, Affen, Gazellen und Giraffen, das Freundschaftstrommellied und das Lied „Wir sind Kinder einer Welt“ sorgten für ein kurzweiliges Programm. Spannend wurde es bei der Aufforderung von Otto, die fehlenden „Startänzer“ durch Papas zur ersetzen. Und tatsächlich fanden sich ausreichen Tänzer auf der „Bühne“ ein.

            In dieser Woche hatten alle Grundschulkinder gemeinsam getrommelt, getanzt und gesunden. Jedes Kind konnte von der ersten Minute an mitmachen und ein Erfolgserlebnis haben. Bei Kindern und Lehrkräften wurden nach Aussage von Rottbauer reichlich Glückshormone freigesetzt, was man in den Gesichtern der Beteiligten ablesen konnte. Gemeinsam wurde gebastelt und gemalt, so dass diese schöne Veranstaltung präsentiert werden konnte.

            Ein besonderer Dank der Rektorin galt Lehrerin Gudrun Heuwieser, die über Monate die federführende Leitung der Projektwoche innehatte. Der Erlös aus dem Verkauf von Bastelartikel kommt dem Projekt „Othandweni“ von Magdalena Zwicklbauer, geb. Platzer, zugute. Seit 2014 unterstützt sie mit Ihren Aktionen ein Kinderheim in Soweto (Südafrika) und die Bewohner des kleinen Dorfes Molote.

            Alle Schülerinnen und Schüler können gespannt sein, welches großen Projekte in den nächsten Jahren vorgestellt werden.

          • Elternworkshop Trommelzauber

          • Wie schon die Kinder am Vormittag, hatten am Abend die Eltern Gelegenheit, sich selbst an die Trommeln zu wagen. Mit viel Neugier und Begeisterung probierten auch sie unter der fachkundigen Anleitung von „Trommelzauberer“ Otto verschiedene Rhythmen und Lieder aus. Schon nach kurzer Zeit erfüllten gemeinsame Klänge den Raum, begleitet von dem ein oder anderen Lachen und einer spürbar gelösten Stimmung. Das Trommeln bereitete allen Beteiligten sichtlichen Spaß und sorgte für einen gelungenen Abschluss des Tages.

          • Die Klasse 7M startet digital durch

          • Die Klasse 7M ist nun vollständig mit Tablets im 1:1-Modell ausgestattet – ein wichtiger Schritt in Richtung zeitgemäßen Unterrichts. Jede Schülerin und jeder Schüler verfügt ab sofort über ein eigenes Gerät, das flexibel im Unterricht eingesetzt wird.

            Die Tablets eröffnen neue Lernmöglichkeiten: Recherchen, interaktive Übungen, gemeinsames Arbeiten an Dokumenten und kreative Projekte lassen sich schnell und unkompliziert umsetzen. Gleichzeitig fördern sie selbstständiges Lernen und den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien.

            Auch die Lehrkräfte profitieren von der neuen Ausstattung. Unterrichtsinhalte können differenziert angeboten, Lernfortschritte besser begleitet und moderne Methoden leichter integriert werden.

            Mit der 1:1-Ausstattung ist die Klasse 7M bestens für die Anforderungen einer digitalen Zukunft gerüstet – Lernen wird vernetzter, abwechslungsreicher und näher an der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler.

             

          • Trommelzauberwoche gestartet!

          • Am Montag hat an unserer Schule die Trommelzauber-Woche begonnen. Zum Auftakt trafen sich alle Grundschülerinnen und Grundschüler in der ersten Schulstunde gemeinsam zum Trommelstart. Unter der Anleitung von Trommler Otto wurden die Kinder in die Welt der Rhythmen eingeführt und sofort mit viel Energie und Freude mitgenommen.

            Im Anschluss daran fanden nacheinander die Einzelstunden der jeweiligen Gruppen statt. Jede Gruppe hatte die Möglichkeit intensiv zu trommeln und die verschiedenen Rhythmen zu üben. Die Begeisterung war bei allen Kindern deutlich spürbar: Mit großer Motivation und Konzentration trommelten, sangen und tanzten alle mit und hatten sichtlich Spaß an der gemeinsamen musikalischen Erfahrung.

          • Aufgepasst mit ADACUS!

          • Wie verhalte ich mich richtig im Straßenverkehr? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Erstklässler im Rahmen des Verkehrssicherheitstrainings „Aufgepasst mit ADACUS“, das unter der Leitung von Conny Eder durchgeführt wurde. Mit tatkräftiger Unterstützung des beliebten Raben ADACUS lernten die Kinder auf spielerische und anschauliche Weise, worauf es im Straßenverkehr ankommt.

            Besonders eindrucksvoll war eine praktische Übung an einem aufgeklebten Zebrastreifen: Die Kinder schlüpften abwechselnd in die Rollen von Autofahrern und Fußgängern und übten so, wie man eine Straße sicher überquert.

            Mit dem Mitmachlied „Bei rot bleib ich steh‘n, bei grün darf ich geh’n“ prägten sich die Kinder die wichtigsten Regeln für sicheres Verhalten im Straßenverkehr ein.

            Das Verkehrssicherheitstraining war eine lehrreiche und zugleich unterhaltsame Unterrichtseinheit, die den Schülerinnen und Schülern große Freude bereitete und einen wichtigen Beitrag zu ihrer Sicherheit auf dem Schulweg leistet.

          • Bald ist es so weit....

          • Nächste Woche startet unsere Projektwoche Trommelzauber. Die Vorbereitungen laufen bereits auf Hochtouren – Masken werden gebastelt und Kulissen gemalt. Die Schülerinnen und Schüler freuen sich schon sehr darauf!

          • Der Trachtenverein zu Besuch

          • Der Heimat- und Volkstrachtenverein Massing war im Januar zu Gast an der Berta-Hummel-Schule. Die Jugendleiter Anton Hirschberger, Georg Hirschberger und Gertraud Römelsberger gestalteten dort eine besondere Unterrichtsstunde für die ersten und zweiten Klassen.

            Im Mittelpunkt stand das Kennenlernen und Ausprobieren traditioneller Volkstänze. Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern wurden Tänze wie die Linzer Polka, der Siebenschritt, „Hans bleib do“ und die Kuckuckspolka eingeübt.

            Die Tänze wurden von den Jugendleitern vorgemacht und die Kinder tanzten mit großem Eifer und sichtlicher Begeisterung mit.

            Einige bereits erfahrene Kinder nutzten zudem die Gelegenheit, ihr Können zu zeigen und führten einzelne Tänze ihren Mitschülerinnen und Mitschülern vor.

            Darüber hinaus stellten die Jugendleiter den Verein vor und informierten darüber, welche Aktivitäten im Laufe des Jahres stattfinden und was Kinder und Jugendliche im Verein erwartet.

            Zum Abschluss erhielten die Kinder noch einen Infozettel, bevor sie wieder in ihren gewohnten Schulalltag entlassen wurden.

            Allen Beteiligten hat es viel Spaß gemacht.

             

             

          • Adventsnachmittag der Mittelschüler

          • Am 9. Dezember trafen sich am Nachmittag rund 50 Schülerinnen und Schüler der Mittelschule und verbrachten gemeinsam einen schönen und lustigen Nachmittag mit verschiedenen Aktivitäten. Die Schüler konnten bei Frau Mehlstäubl unter Anleitung der WIK Schüler aus der 8. Klasse Weihnachtskarten am PC gestalten oder bei Frau Baumann und Frau Moser süße Weihnachtsleckereien herstellen, wobei sie von den ES Schülern der 8. Klasse unterstützt wurden. Herr Bayer bot verschiedene Gesellschaftsspiele and die ganz Mutigen konnten ihr Talent beim Weihnachtskaraoke mit Frau Jetzinger unter Beweis stellen. Unterstützung kam auch vom Schlaumaier, die Schüler konnten dort leckere Waffeln backen. Alles in allem war es ein gelungener Nachmittag!

          • In der Weihnachtsbäckerei...

          • Groß war die Freude, als die Kombiklasse 1/2 die Einladung zum gemeinsamen Plätzchenbacken von der Gruppe Soziales der 9M erhielt. Gleich zu Beginn wurden die Kinder sehr herzlich in der Schulküche von Lehrerin Christine Günther und ihren Schülerinnen und Schülern mit einem Video vom Lied „In der Weihnachtsbäckerei“ begrüßt.

            Nach dem Händewaschen erhielt jedes Kind eine Schürze und wurde den „Großen“ zugeteilt. Jede Kleingruppe durfte eine andere Sorte Plätzchen backen. Der Teig war bereits am Morgen von den Schülerinnen und Schülern der 9M vorbereitet worden, sodass sofort fleißig verschiedene Formen ausgestochen werden konnten.

            Anschließend war Geduld gefragt, denn die Plätzchen mussten erst gebacken werden, bevor es ans Verzieren ging. Doch das Warten lohnte sich: Am Ende durfte Jede und Jeder von allen Sorten eine kleine Kostprobe mitnehmen. Allerdings schafften es nicht alle Leckereien bis nach Hause – zu verführerisch war der Duft und Geschmack der frisch gebackenen Plätzchen.

            Ein herzlicher Dank geht an den Fotografen und Schüler der 9M, Jake Tanner, und Fachlehrerin Christine Günther und ihre engagierten Schülerinnen und Schüler der Sozialesgruppe der 9M. Es hat allen großen Spaß gemacht – so kann die Adventszeit weitergehen!

          • Karate-Schnupperstunden an der Grundschule

          • In der vergangenen Woche durften sich alle sieben Klassen unserer Grundschule über besonderen Besuch freuen: Karate Altinger war zu Gast und bot für jede Klasse eine spannende Karate-Schnupperstunde an.

            Mit viel Freude und Neugier probierten die Kinder erste grundlegende Techniken aus. Sie lernten einfache Bewegungen zur Selbstverteidigung kennen und erfuhren, wie wichtig Aufmerksamkeit, Respekt und Körperhaltung im Karate sind. Neben den Übungen standen auch abwechslungsreiche Spiele auf dem Programm, die Bewegung, Reaktion und Teamgeist förderten.

            Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert und machten mit großem Eifer mit. Viele Kinder zeigten echtes Interesse daran, noch mehr über die Sportart zu erfahren.

            Als Geschenk bekam im Anschluss jedes Kind eine Teilnahmeurkunde und einen Gutschein für 4x Mal „Schnuppern“.

            Wir bedanken uns herzlich bei Karate Altinger für den engagierten Einsatz und die tollen Einblicke in die Welt des Karate!

             

    • Kontakt

      • Berta-Hummel-Schule Massing, Grund- und Mittelschule
      • 087241358
      • Wolfsegger Str. 31
        84323 Massing
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