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Die ganze „Welt“ in einem Buch
Auch im Zeitalter von Smartphone und Navi will die Orientierung auf der Karte gelernt sein. So mancher hat schon sein blaues Wunder erlebt, wenn er sich blind auf die digitale Navigation verlassen hat. Und obendrein – kein Strom, kein Empfang und dann? Dann hat sich’s „ausgegoogelt“. Und so ist man sich an der Berta-Hummel-Schule einig: Medium Nummer eins hierzu darf in keiner Schultasche fehlen – der Atlas. Die Schüler der Berta-Hummel-Mittelschule profitieren stets neu von einer lange gepflegten Tradition seitens des Elternbeirats: Jeder Fünftklässler wird zu Beginn des Schuljahres mit einem Atlas beschenkt. Nun war es wieder so weit. Monika Wald vom Elternbeirat überreichte die kostbaren Freiexemplare an die hoch erfreuten Kinder, die sogleich wissbegierig darin blätterten. Im Namen des Elternbeirates wünschte Frau Wald ihnen viel Freude und regen, gewinnbringenden Gebrauch, ermahnte
Was ist eigentlich ‚Klimawandel‘ und wie entsteht der ‚Treibhauseffekt‘?
Mit diesen Fragen beschäftigten sich in der Woche vom 19.-23.10.2026
die Schüler und Schülerinnen der Berta-Hummel-Schule Massing zusammen
mit ihren Lehrkräften.
Die Wanderausstellung ‚Klima Kinder – coole Köpfe gegen heiße Erde‘,
organisiert von Förderlehrerin Margit Lehner, ermöglichte es den Kindern
Europa erleben: Zehntklässler diskutieren über gemeinsame Werte
Wie wichtig sind Freiheit, Sicherheit und Rechtsstaatlichkeit für Europa? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse der Berta-Hummel-Schule in einem dreistündigen Workshop unter dem Titel „Unsere Werte in Europa schützen – in Vielfalt geeint“.
Veranstaltet wurde der Vormittag von der Europäischen Akademie Bayern in Zusammenarbeit mit der Europäischen Kommission. Referentin Chloe Couture von der Europäischen Akademie Bayern leitete den Workshop gemeinsam mit einer Assistentin. Begleitet wurde die Klasse von ihrer Klassenleiterin, Frau Arnold.
Mit 50.000 Euro an die Börse
Neunt- und Zehntklässler beim Planspiel Börse
Wie funktioniert der Aktienhandel? Wie entwickelt sich ein Wertpapierdepot? Mit diesen Fragen beschäftigen sich derzeit die Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen beim Planspiel Börse.
Dafür steht den Teilnehmenden ein virtuelles Startkapital von 50.000 Euro zur Verfügung. Damit können sie Wertpapiere kaufen und verkaufen, verschiedene Anlagestrategien ausprobieren und die Entwicklung ihres Depots beobachten. Bis zum 25. Januar 2027 heißt es also: Marktentwicklungen verfolgen, Entscheidungen treffen und aus den eigenen Erfahrungen lernen – ganz nach dem Motto „Learning by doing“.
Bläserklasse geht neue Wege
Rottaler Anzeiger, 21.10.2026
Stacheliger Besuch von der Igelhilfe
Passend zum aktuellen HSU-Thema „Igel“ durfte sich die Klasse 2b gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Gudrun Heuwieser über einen ganz besonderen Besuch freuen: Margot Niedl von der Igelhilfe Eggenfelden kam mit zwei stacheligen Gästen in die Schule – einem jungen Igel und einem ausgewachsenen Tier.
Das sind wir!
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- Mittwoch, 11.11.2026